Захід «Дитяча ортодонтія. Все про діагностику та планування»

09:00—09:30. Реєстрація учасників

09:30—11:00. Діагностика. Фізіологічні аспекти діагностики та планування. Генетичні та вроджені патології, протокол та календар втручань для ортодонта. Фолікулярні кісти та новоутворення, міждисциплінарний підхід. Патології мʼяких тканин та їхній вплив на розвиток ортодонтичноі патологіі. Що коли і як робити. Фотоаналіз.

11:00—12:30. Цефалометрія: аналіз для пацієнтів, що зростають. Помилки у визначенні антропометричних точок. КТ-діагностика в ортодонтії. Дихальні шляхи, морфологія черепа та апное. Топ 3 причини для втручань ортодонта у пацієнтів з дисфункцією СНЩС. Менеджмент та мотивація маленьких пацієнтів. Ортодонтичний остеогенез.

12:30—14:00. Планування: Лікування в тимчасовому та змінному періоді прикусу. Використання скелетного анкоража у дітей. Аномалії окремих зубів: анкілоз, ретеновані зуби, адентії та мікродентії. Трансверзаль. Раннє розширення та вирівнювання. Чому не можна вирівнювати різці. Сагіталь. Стратегія лікування клас 2 патології. Адвансери. Раннє лікування клас 3 патології. Лицева маска. Видалення за Хотцем. Вертикальний підхід до трансверзальних проблем. Накладки, коронки, накусочні пластини. 3 причини для уваги до СНЩС у дітей. MLD та сплінт-терапія.

14:00—15:00. Обідня перерва

15:00—16:30. Психологія дитячого прийому нейротипових та нейровідмінних дітей. 3 кити успішної ортодонтичної практики. Відпрацювання практичних навичок:

16:30—17:30. Визначення центрального співвідношення методом Roth Power Bite. Визначення та фіксація терапевтичної позиції нижньої щелепи. Фотометрія. Діагностика звуження верхньої щелепи. Планування апаратів.

17:30—17:50. Проведення, виключно, із застосуванням електронних технологій, процедури оцінювання набутих знань, компетентностей та практичних навичок працівників сфери охорони здоров’я.